校长讲政治课后观后感400字3篇校长讲政治课后观后感400字 党员干部提高政治能力培训学习心得体会 9月3日开班以来，我在党校认真聆听了各位老师关于“理论教育与党性教育”的下面是小编为大家整理的校长讲政治课后观后感400字3篇,供大家参考。
篇一：校长讲政治课后观后感400字
干部提高政治能力培训学习心得体会9月3日开班以来，我在党校认真聆听了各位老师关于“理论教育与党性教育”的系列课程，特别是听了 xx 副校长的《提高领导干部的政治能力》一课，深受教育和启发。
讲政治，是我们党的优良传统和特有优势。习近平总书记指出“作为党的干部，不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要增强党性立场和政治意识，经得起风浪考验”。从个人角度来讲，作为一名党员，讲政治，就是对党绝对忠诚，听党话、跟党走。从工作角度来讲，作为一名统计人，所从事的统计工作要讲政治，既是对统计系统落实全面从严治党的根本要求，也是统计工作坚持正确方向，取得事业成功的关键。
那么如何在今后工作中提高政治能力？当前，我觉得应该抓好以下四个方面：一是增强看齐意识。要加强党的理论的学习，以新时代习近平中国特色社会主义思想武装头脑、指引方向，在站对站稳政治立场中看齐，在拥护核心维护权威中看齐，在确保政令法令畅通中看齐，自觉加强学习，增强理论功底，提高理论水平，提升政治能力和素质，始终与
党保持思想上政治上行动上的高度一致，自觉用党的理论指导统计工作，时时处处反思自己的工作是否符合中央的精神和改革的要求。二是培养担当精神。事业是干出来的，只有实干才有大作为，方能成就大事业。现在正是统计深化改革的关键时期，应当以时不我待的精神，奋力推进统计改革，争当统计发展的行动英雄，确保中央关于统计工作重要指示精神和中央关于深化统计管理体制改革精神的贯彻落实。三是坚持群众路线。在落实中央深化统计改革措施进程中，我总是觉得推进困难、办法不多，这次听课，我豁然开朗，统计改革的根本依靠在基层，在群众，我们应该多听听统计工作第一线的同志的意见，多听听老百姓对我们统计工作的意见，多听听横向部门的意见，把解决基层统计最关心、最直接、最现实的利益问题放在工作首位。四是提升防腐能力。贪廉一念间，荣辱两世界。要把政治纪律和政治规矩作为做人做事的行为准则，坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行，坚持“高线”、守住“底线”，任何时候都不违原则、不逾底线、不越“红线”，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。
篇二：校长讲政治课后观后感400字
校长在 2 2022 年市委党校中青年干部培训班毕业典礼上的讲话 发言材料同志们、同学们：
经过为期个月的紧凑、充实、愉快的学习培训，第期中青年干部培训班就要毕业了。今天，能够参加大家的毕业典礼，我非常高兴；能够分享大家学习培训的收获、感悟和喜悦，我非常荣幸。刚才，位学员代表作了发言，我和同志为学员颁发了毕业证书。在此，我代表区委、区委组织部，对各位学员顺利圆满毕业表示热烈祝贺！同时，向各位老师及工作人员的辛勤劳动表示衷心感谢！
当前，我区正处于全面贯彻落实党的十九届六中全会精神，加快推进经济社会转型发展、爬坡过坎的关键时期，这个时候抽调大家到党校学习培训，集中个月的时间来加油充电，充分说明区委对干部教育培训工作的重视，对年轻干部的关心关爱，相信大家也能感受到区委和组织的良苦用心。我们这期培训班，领导高度重视，特色非常鲜明，具体来说主要有四点：
一是领导重视，组织策划有特色。区委书记非常关注中青班筹办工作，亲自过问教学计划和课程安排。各单位党委（党组）慎重研究推荐，区委组织部严格审核把关，确定了我们在座的名学员。区党校精心准备，多次召开专题会议反复讨论研究中青班方案，并为大家学习和生活等提供全方位服务。二是高端全面，课程设置有特色。为期个月的学习，课程紧凑、内容丰富。既突出重点又着眼全面，突出党
的理论教育和党性教育主课地位，分入学教育、国防教育、经典原著与基本原理、党性教育与党性锻炼、问题研究与能力提升五大教学单元安排教学。到我区的重点企业、园区、项目现场等进行观摩学习，帮助大家迅速了解区情，增强干事创业的激情。开展领导干部上讲台活动，邀请区委常委讲授工作经验，为学员答疑解惑；实行调研报告答辩制度，联系区委区政府中心工作，确定课题、组织调研，力争形成一批高质量的调研报告。三是灵活创新，班级活动有特色。充分搭建、利用各种活动载体，助力学员能力提升。开展“学员讲坛”活动，通过学员讲故事、晒收获、谈感悟，让大家在分享中提升思考能力、语言表达能力。每周一次文体活动，大家自编自演节目，开展趣味运动会等，在活动中增强凝聚力和向心力。设立“学习书吧”，大家可以利用课余时间阅读经典原著和各类有益书籍。四是严明规矩，纪律要求有特色。将“严”字贯穿培训班始终，强化纪律意识，注重从严管理。开班后，进行了为期四天的全封闭军事化培训，大家顶烈日、披风雨，早操、列队、就餐等都按军事化要求统一行动，步调一致，锻炼了意志品质。期间，我参加了军训成果展演，对大家的表现，深受感动。我们还成立了班委，班委成员主动开展工作，做好课堂主持、活动组织等各项工作。严格实行学分制度，对考勤、上课纪律、日常秩序等严格要求，体现了中青年干部自我教育、自我管理和自我成长的良好品质和形象。我相信，在各级领导的关心关注下，在党校教职工的共同努力下，会有越来越多的优秀学员从党校走出去。
大家都知道，一个人的健康顺利成长，组织的培养是重要方面，自身的努力也很重要。要想真正地独立成长，更要从关注自身开始。借此机会，给大家提几点希望和要求，与大家共勉。
一、脊梁要挺，做一名讲政治的青年干部。
习近平总书记指出，选人用人要突出政治标准。正如理想信念是共产党人精神上的“钙”，讲政治就是党员干部安身立命的“脊梁”。每个党员干部都要把脊梁挺起来，为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
（一）把脊梁挺起来，要有清醒的政治站位。
一个人，只有腰板挺得直，才能行得正、走得稳。一名党员干部，只有站好政治站位，才能把好方向、走正路子。党员干部的政治站位最重要的是对党忠诚。对党忠诚，就要不忘初心，忠诚于共产主义理想和中国特色社会主义信念，深入学习党的基本理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想。对党忠诚，就要忠诚于党的宗旨，牢固树立群众观念，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为想问题、办事情的出发点和落脚点。对党忠诚，就要忠诚于党的组织，牢固树立“四个意识”，说老实话、办老实事，坚决不做两面人、不搞两面派。
（二）把脊梁挺起来，要有牢固的政治定力。
一个人的脊梁强不强，不仅要看缺不缺“钙”，更要看关键时候能否经得住考验和检验。大量事实表明，一些党员干部之所以政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化，根本原因就是政治定
力不够强。在当今世界风云变幻、当代中国深刻变革、社会思想多元多变的背景下，广大中青年干部只有坚定“四个自信”，才能不惧任何干扰，不畏任何风险，才能保持战略定力和前进动力。
（三）把脊梁挺起来，要有坚定的政治自律。
我们党作为执政党，不但要有强大的真理力量，而且要有崇高的形象和威望，这种形象和威望集中体现为优良的作风和严明的纪律。十九大报告和新党章中，我们党把纪律建设纳入党的建设总体布局。可以说，在所有党的纪律中，政治纪律和政治规矩是最重要、最基本的。青年干部必须把严格遵守政治纪律和政治规矩作为安身立命的“压舱石”，知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在守纪律、讲规矩上作表率，习惯在受监督和约束的环境中工作和生活，自觉做政治上的明白人、老实人。
二、胸怀要广，做一名有理想的青年干部
习近平总书记强调：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”有理想，是对青年一代第一位的要求。
（一）价值观是事业成功的根基。
价值观是文化最深层的内核，价值观自信是文化自信最本质的体现。习近平总书记所作的十九大报告深刻阐述了社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求，广大中青年干部要认真学习贯彻党的十九大精神，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想作为主心骨、定星盘、度量衡，扣好人生第一粒扣子，筑牢理想信念、坚守价值追求。只有坚定正确的理想信念，树立正确的价值观，才能把握正确的前进
方向，明确肩负的责任担当，从而在追求进步、追求理想的过程中实现自己的人生价值。
（二）激情是事业成功的保障。
毛泽东同志说，人总是要有一点精神的。纵观中国革命、建设、改革的历程，无不体现了中国共产党人豪情壮志的精神状态。有的壮举举世无双，令全世界感佩，如红军长征、林县人民修建红旗渠等。如果没有强大的精神力量，是难以胜利完成长征，难以修成红旗渠的。泰戈尔曾经说过，激情是鼓满船帆的风，没有风，帆船就不能航行。我想，在座的中青年干部都不想让自己输在起跑线上，都有成就一番事业的激情。作为个人，无论是顺境还是困境，尤其是在比较困难的条件下，更是要有精气神。不论被安排在哪个岗位，都要想方设法熟悉工作、热爱工作。没有激情，就没有动力；没有动力，干起工作来就没有精气神。只有心情愉悦、充满激情的工作，才能胜任工作，才能种好自己的“责任田”。
（三）眼界是事业成功的钥匙。
心胸决定格局，眼界决定境界。只有不断实现目标并追求新的目标，眼界才会不断开阔，事业才会不断进步。有理想、有追求、有上进心的人，一定都有一个明确的奋斗目标。许多年轻干部刚参加工作的时候，身上都有一股初生牛犊不怕虎的精神，心中都有一个豪情万丈的目标。但随着时间的推移，状态慢慢就出现了差别。有的凭心情工作，随意更改目标；有的碰到复杂棘手问题就往后退，离目标越来越远；有的做事三分钟热度，自己也忘记了最初的目标是什么。作为
一名青年干部，必须对自己、对工作、对未来有清醒的认识。只有目标明确，思路才能清晰，措施才能到位，事业才能成功。
三、肩膀要宽，做一名敢担当的青年干部
当前，我区发展进入关键时期，发展的压力非常大。面对严峻的形势和艰巨任务，迫切需要广大党员干部坚定信心，增强定力，主动接受挑战，积极担当作为。前段时间，区委出台了一系列干部关爱激励的政策文件，旗帜鲜明地为担当者担当、让实干者得实惠，这为青年干部的成长提供了更广阔的空间。希望大家以更加宽广的视野、更加宏大的气魄、更加扎实的行动，在建设生态的事业中勇挑重担、勇当先锋。
（一）宽肩膀是勇挑重担锻炼出来的。
负重前行，拼得是耐力，靠得是毅力。青年干部要保持奋发有为的精神状态，要有一事当前舍我其谁的气概，瞪起眼来，敢于亮剑。要不怕困难、不怕担风险、不怕犯错误，破除“等靠拖延”的消极思想，强化精益求精、勇争一流的进取意识，推动工作创典型、出亮点、有实效。当然，敢于担当，不等于蛮干，不是想怎样干就怎样干，应遵循继承性、开拓性、规律性，不仅需要热情和干劲，还要讲究科学的策略和方法。现在的青年干部，大部分都是独生子女，从学校门到机关门，没有经历过大风大浪，和老百姓交流不多，做群众工作办法不多。大干小难、小干大难、不干最难。我希望在今后的工作中，大家一定要拿出“逢山开路、遇河架桥”的魄力和勇气，攻坚克难、敢
于碰硬。要多下基层，多和群众打打交道，受受磨难，多经历风雨，争取更快成长成才。
（二）宽肩膀是强化执行锻炼出来的。
出台一项好政策、制定一个好文件，只是万里长征走完了第一步，关键还在于执行、在于落实。广大青年干部作为部门单位的业务骨干、中坚力量，既是领导班子的左膀右臂，也是领导决策的参谋者，更是具体工作的执行者、落实者。可以说，青年干部的执行力，直接影响着各项工作的开展。有没有执行力，能不能抓落实，是衡量一个人责任心强不强、能力强不强的重要依据。大家一定要充分认识提升执行力的重要意义，树立强烈的事业心和责任感，会抓落实、敢抓落实、善抓落实，在落实中解决问题、推动工作。
四、头脑要活，做一名会干事的青年干部。
会干事，说到底就是要能够胜任岗位职责，既有干事的才干，又有研究问题、谋划工作的能力。尤其是中青年干部，承载着我们的未来和希望，事业要一茬接着一茬干，大家千万不要墨守成规、老气横秋，要想干事、会干事、干成事。
（一）要有谋事的智慧。
一个岗位，位置很小，但舞台很大；一个干部，权力很小，但责任很大。面对各级的工作部署，广大青年干部要做一名“思考者”，深入分析工作形势，深入思考工作本质，深入研究工作方法。作为一名中青年干部，只有认真学习党和国家的重大方针政策、重大决策部署，深入研究国内外形势，全面掌握我区经济社会发展动态趋势，才
能保持思想上的敏锐性，才能以创新的思维去思考和研究问题，才能更好地谋划和推进工作。
（二）要有干事的能力。
会干事是一种素质、一种本领，核心是能力问题。面对新形势新任务新要求，党员干部要想履职尽责、有所建树，就必须要锤炼出过硬的本领，突破想干事却不会干事、没有能力干事的“瓶颈”束缚。举办本期培训班，也是区委着眼于提升中青年干部能力素质采取的有力措施。希望大家走出党校大门后，继续坚持强化学习，练好本领。切实把学习作为一种品格、一种追求、一种责任，自觉养成“乐于学习、善于学习、终身学习”的习惯，不断丰富头脑、增长才智，提升本领。
（三）要有成事的底气。
求真务实的作风是取得事业成功的重要基础，是事业成功的底气。培根说：“人到世界上来是干事业的。”区委书记在全区干部下基层工作座谈会上强调：“要用自己的实际行动，证明自己是好样的，是值得组织继续加大力度培养的。”年轻干部要想事业有成，只幻想不行，投机取巧更不行，必须有求真务实的作风。广大青年干部一定要把主要精力用在干事创业上，实干、肯干、巧干，坚忍不拔，持之以恒，以过硬的本领、过硬的作风干出过硬的成绩。
习近平总书记曾指出：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”我区要推动重点
工作任务落实，实现“一个率先，两个翻番，三个同步，四个生态”的目标，迫切需要一支过硬的干部队伍，特别是中青年干部队伍。这次中青年干部培训班为大家的成长进步搭建了很好的平台，提供了重要机会。梦想从学习开始，事业从实干起步。希望大家珍惜这次学习机会，努力加强理论学习，丰富业务知识，坚定理想信念，提升思想境界，争做“五型干部”“六实干部”，肩负起建设生态、决胜小康社会的历史使命和光荣职责。
最后，有几句话与大家共勉。
青年干部讲政治、有理想、敢担当、会干事，才能发展； 青年干部向往美丽、追求美丽、守护美丽，才会美丽； 青年干部有眼界、有品位、有行动， 才会有高度、有深度、有广度。
我希望，大家能明白年轻是多么美好， 我希望，大家能明白青年干部对是多么重要， 我希望，在今后的工作和生活中，大家要始终保持昂扬向上的状态，始终保持奋发有为的激情，始终保持精益求精的态度，脚踏实地、积极工作，为建设生态、决胜小康社会贡献青春力量！仅供参考
篇三：校长讲政治课后观后感400字
学党组织领导的校长负责制 学习 思考 心得体会研讨发言（共三篇）第一篇
根据局党办统一安排，作为 XX 学校党组织负责人，我带领支部班子成员认真学习了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》文件，现结合工作实际，围绕如何落实好中小学党组织领导的校长负责制，扎实提高教育教学质量谈谈个人学习体会。
一、深刻认识实行党组织领导的校长负责制的重大政治意义 党组织领导的校长负责制强调了办学的政治方向和引领旗帜，从根本上解决了“培养什么样的人”“如何培养人”“为谁培养人”的历史命题。习总书记多次强调，“举什么旗”和“走什么路”事关全局，特别是在培养一下代这个问题上更是如此。纵观改革开放这四十年，有过一段时间我们的确放松了党建政治引领！党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面加强党对教育工作的领导，从 2018 年全国教育大会提出的九个坚持，到中共中央国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，到中共中央办公厅
印发了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，清晰体现出党中央对学校管理体制改革的顶层设计的重视。作为基层学校党组织负责人，要充分发挥好党组织领导作用，建立健全好议事决策制度，完善好协调运行机制，以此强化组织领导，落实好党组织领导的校长负责制，履行好把方向，管大局，作决定，抓班子，带队伍，保落实的职责，以不负党和人民的重托。
二、结合工作实际，对落实好党组织领导的校长负责制的现实思考 1. 把方向，管大局，作决策，制订学区第三阶段发展纲要，确立发展格局。
《意见》指出，“学校党组织全面领导学校工作，履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。”为此，围绕 XX 学校学区第三阶段如何发展这个大局，中小学党支部经过党内酝酿、集思广益、充分讨论，反复论证最终确定了第三阶段目标设定、工作思路和工作重点。具体表述为：以“做最适合的教育”为办学目标，以“做优秀的自己”为学生发展目标，以“打造 XX 素养课堂”为教学目标，按照“依法治教，内涵发展，稳健提升”的工作思路，着力“双引领”（党
建引领师德师风建设、党建引领团建队建），着手“双创建”（省级平安校园创建、省级文明校园创建、），着重“双成长”（教师专业化成长和教师卓越化成长），着眼“双提升”（学生学科素养提升和学生人文素养提升），全方位全过程落实好“双减”政策，努力办好人民满意的教育。
在确定第三阶段发展目标和工作思路的基础上，针对学区教学基础设施陈旧这个限制发展的最大短板，把“争取专项资金，完成设施改造”作为最需要解决的核心工作，争取资金 450 万余元，对学校操场、楼体、多媒体教学设备、变压器等项目进行了升级优化，为提升教学水平奠定了基础。
2. 抓班子、带队伍，创新优化党建“五模式”工作法，发挥好党组织的政治核心全面领导作用。
我们牢固树立抓党建就是讲政治、抓党建就是抓队伍、抓党建就是抓发展的理念，坚持党建与教育教学工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查，做到两手抓两手都要硬，在实践中不断创新党组织生活方式方法，丰富党支部组织生活内容，构建优化了党建“五模式”工作法（即“党建+多平台”特色教育实施模式、“党小组+教研组”特色活动组织模式、“党员+骨干教师”
双培养提升模式、“主题教育+微活动”特色学习促进模式、“理论提高+实践示范”特色实践活动模式）。“五模式”工作法将教育教学和党建深度融合，具有组织便捷、学习高效、协同发展、内化激励等特点，为党建高质量的发展提供了实践途径，成为 XX 党建工作特色品牌和全市教育系统党建的一面旗帜。学校党员志愿者队伍经历了抗洪抢险、疫情防控等严峻考验，学校党支部被市委授予“XX 市先进基层党组织”称号，学区荣获“XX市抗击新冠肺炎疫情先进单位”。省委组织部、市委副书记李亦博分别到我校调研党建工作，对我校“五模式”工作法给予肯定。XX 学校党支部连年被评为“先进基层党组织”，2018 年被评为河南省首批中小学校党建示范校。2020 年被评为 XX 市先进基层党组织。2021 年被评为 XX 市党建示范点。2021 年 3 月，我校在全市教育卫生系统共计 59 家单位领导班子党建业务培训班上进行经验交流。2021 年 6 月在河南省首批党建示范校复评优秀等次。2022 年 2 月，我校在 XX 区教育局党史总结会上进行经验交流。
3. 以党建带动团建队建，构建“双线运行”模式，拓展德育教育内涵。
“双线运行”就是把对党员教师为主体的党内教育和以学生为主体的德育教育结合起来，把班主任队伍建设和共青团、少先队辅导员队伍建设结合起来，扩大了对团建队建活动的支持力度，建立起了专兼职结合的共青团、少先队辅导员队伍，把团队组织活动、课堂教学、社团活动、社会实践活动、研学活动等贯通起来，使团队建设保持鲜活。如 2021 年开展党史教育活动中我们着力推动党史学习教育进校园，以讲促学、以讲践行，使党史教育在“三会一课”、思政课堂、主题班会、大型集会、文明实践活动、小手拉大手等多个层面同时展开，互为促进，取得了良好效果。
4. 将从严治党和依法治教结合起来，构筑公平公正的教师发展环境，提高教师素质。
我们建立了政治学习、教研、教学、德育、行政等全方位的积分制度，从细节和考核两个层面强化管理落实，切实调动起了教师“减负提质”的积极性，以点的突破带动面的效果。同时以党建统领为构架，完善“简单、人文、规范、细致”的管理体系，对校级干部进行责任管理，对中层干部进行过程管理，对班主任进行激励管理，对任科老师进行目标管理，对教辅人员进行效率管理，建立了不同层级的激励机制，把人文关爱和责
任管理有机结合起来，使教师真正享受到发自内心的幸福感，从而激发起教师主动投入教改、课改的积极性，为从源头上落实“双减”奠定基础。
5. 保落实，以高质量党建引领学区高质量发展。
一是以党建为统领，全力申创河南省义务教育标准化管理示范校和省级文明校园标兵单位，以此为契机全面提高学校管理水平。
二是以党建为动力，以党员骨干教师为主体，以名师工作室为载体，以构建“XX 学区素养课堂”为内容，全面启动新一轮课改。新课改从推进文化建设角度推进课堂教学改革，从提高师生和谐关系角度提高课堂互动效率，从关注学生积极学习心态培养角度促进学生全面成长，从而形成积极践行“双减”政策的良好环境，真正把学生负担减下来，把学生素质升上去。
三是以党建为基础，落实好当前疫情防控的中心任务。学区抗疫临时党支部、疫情防控领导小组和党员志愿者队伍处于战时状态，多次高质量完成各项疫情防控任务。作为基层学校的党组织负责人，受限于工作范围、经历、理论素养等主客观限制，对《意见》落实思考层面有待于进一步提高。我们将在局党组的正确领导下，不断强化对《意见》的深入领会，以期取得更大进步。
第二篇
2022 年元月，中共中央办公厅印发了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》。这是为全面贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针，坚持和加强党对教育工作的全面领导的重大决策。建立中小学校党组织领导的校长负责制，是坚持为党育人、为国育才，保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实的必然要求。结合自己对文件学习和工作实践，就落实党组织领导的校长负责制谈一点自己的体会。
一、实行党组织领导的校长负责制具有重大意义。
1、中小学实行党组织领导的校长负责制，是加强党对教育工作全面领导的时代要求。十九大报告明确指出：“坚持党对一切工作的领导。”“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”习近平总书记在 2018 年全国教育大会上，明确指出要“坚持党对教育事业的全面领导”。2019 年６月，中共中央国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，明确了学校党组织在办学治校中应发挥领导作用的要求。实行党组织领导的校长负责制，是党中央对学校管理体制改革的顶层设计，体现了时代要求，中小学必须坚定不移深入推进落实。
2、中小学实行党组织领导的校长负责制，是培养担当民族复兴大任时代新人的现实要求。2018 年全国教育大会上，习近平总书记指出，“培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。”这是习近平总书记在新时代党和国家事业发展总体布局和战略布局思考下，提出的重大目标和重要任务。中小学校党组织领导的校长负责制，就是按照总书记指示，落实教育立德树人根本任务，在中小学校建立党组织发挥领导作用的组织体系、制度体系和工作机制，从而为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚强的政治保障、组织保障和制度保障。
二、中小学校党组织领导的校长负责制三大推进策略 （一）聚焦根本着眼点，党组织是管方向的，党组织主要成员特别是党支部书记要做好引路人 “学校党组织全面领导学校工作，履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。”中小学校党组织领导的校长负责制，是学校党组织对学校工作实行全面领导，履行管党治党、办学治校的主体责任和校长在学校党组织领导下依法治校的有机统一的学校领导体制。
这就对党组织成员特别党支部书记提出了更高的要求，首先要深刻学习，领会党的路线、方针、政策，必须有较高的政治站位。引领学校紧扣国家党政、教育方针，把握学校为党育人，为国育才方向，落实好各项教育方针政策。
1、落实“双减”，课后延时服务方案的出台，是集体的智慧 落实“双减”和“五项管理”政策，学校支委会第一时间成立延时服务领导小组，将此列入“我为群众办实事”议程，多次组织主管以上领导开会研讨，从政策宣传、征求家长意见、制定延时服务方案、师资安排、安全保卫等方面对学校延时服务进行了周密的安排部署。学校以“提质增效”为工作思路，以课堂教学、作业优化、兴趣活动为突破口，多措并举推进“双减”工作有效落实。优化作业设计、减轻学生的课业负担，发展学生个性特长，积极开展丰富多彩的社团活动，让学生个性得以充分发挥。延时服务工作受到家长的拥护和欢迎。
2021 年 7 月 12 日，我作为学校党支部书记、校长代表XX 区在 XX 市课后延时服务工作现场会上作典型发言，学校延时服务工作得到副市长刘建发、教育局局长黄艳的高度赞誉。2021 年 10 月 11 日，XX 市教育局党组书记、局长黄艳和区教育局领导一行莅临我校进行了为期半天的“双减”工
作调研，对学校“双减”工作的落实予以肯定。
2、外塑形象，内提素质。新时代对教师的综合素质提出了更高的要求。学校党支部如何提升党员的综合素质进而发挥党员的先锋模范作用影响全体教师呢？为实现学校党支部提出的《XX 市灯塔路小学教师内涵式发展》的规划，党支部在全体党员中开展了“党员引领全体教师参与的读书与运动活动”，学校党支部倡导全体党员每天带头读书、运动，号召“一个党员带动一群人”，并提出“全校教师共读一本书”“让运动成为习惯”的口号。而且每月两次利用周六上午开展集体抖空竹与读书交流活动。增强了教师的体质，使其拥有了更好地为教育事业奋斗的本钱，丰富了党员的精神世界，提升了教师队伍的思想境界与综合素养。
（二）瞄准关键发力点，党组织要在人文关怀上下功夫，做接地气的工作。
党组织统一领导学校工作，按照“总揽全局、协调各方”的原则开展工作。虽说党组织领导学校不是具体管理学校。但协调各方，就不能高高在上，应做接地气的工作在人文关怀上下功夫。从多方面关爱师生，一是让师生感受到党的温暖，二是树立党组织威信，三是为校长开展工作营造良好的氛围。
1、关爱教师身心健康：老师的身心健康需要学校更多关注，否定过去传统认识的做法，不鼓励废寝忘食，不提倡带病工作，纠正不科学的生活和工作理念，倡导“健康就是财富”的价值观。对生病老师予以切实的关爱，比如为患重大疾病的老师调整工作岗位、给予心理支持、申请经济资助等。
2、为老师集体过生日、为退休老师办欢送仪式，为工作满二 十年、三十年的老师送功勋奖杯，增强老师荣誉感和归属感。
生日，就像人生旅途中的一个坐标,每一次的生日都是新的开始,每一回的祝福都充满浓浓情谊。为了让教职工们在忙碌的工作之余留下一份甜蜜的回忆，增进教职工之间的感情，让大家真正感受到学校大家庭的温暖和关怀，学校工会每年为老师们举办集体生日会；我校有一批教师三十年如一日辛勤耕耘在教学第一线，他们用自己行动诠释了教育初心和使命担当。对“从教三十年教师”的教师进行表彰，颁发功勋奖杯。为即将退休的老教师开欢送会，赠送礼物。听年满三十年教龄的老师讲述教育的故事，那一刻，所有的老师眼含泪水，激动地享受着教育人的幸福。
（三）找好工作结合点，党组织领导的校长负责制要求党组织成员和校长完美结合，共同担当。
学校党组织是一个领导集体，其核心职责在于领导而非管理。党组织领导学校不是具体管理学校，而是支持校长依法依规行使管理职权。如果是党支部书记和校长一肩挑的学校还不明显，如果是党政分开的学校，就应校长服从党组织领导，书记支持校长的工作。大事集体决策，小事沟通交流。找好工作结合点完美配合，有责任不推诿。
1、克服困难，解决历史遗留...
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